6.21.22 - Anoche @ El Comité Escolar Resumen

Lo que sucede en cada reunión del Comité Escolar de las Escuelas Públicas de Boston tiene grandes implicaciones para nuestros estudiantes, nuestra ciudad y nuestro estado. En “Last Night @ School Committee”, recapitulamos los aspectos más destacados de cada reunión, proporcionamos comentarios y contexto, y arrojamos luz sobre las decisiones que están tomando nuestros líderes. [Nota: Google Translate proporciona esta traducción. Nos disculpamos por cualquier inexactitud.]


La reunión de anoche comenzó con el Informe del Superintendente, que incluía datos sobre la inscripción en el programa de verano y una vista previa de un informe que se publicará la próxima semana sobre el gasto de dinero de ayuda federal ESSER. En particular, el informe no incluyó una actualización sobre las negociaciones con el Departamento de Educación Primaria y Secundaria del Estado sobre su auditoría de BPS, pero cuando se le preguntó sobre esto, el Superintendente señaló que las negociaciones están en curso y se compartirá una actualización la próxima semana.

La reunión continuó con una actualización sobre la búsqueda del superintendente, en la que la copresidenta del comité de búsqueda, Pam Eddinger, compartió que dos de los cuatro finalistas se retiraron recientemente de la consideración, lo que resultó en el anuncio de Mary Skipper y el Dr. Tommy Welch como los dos finalistas. No se dieron las razones de estos retiros, y los miembros del Comité Escolar expresaron su decepción con el resultado de este proceso, pero se comprometieron a seguir adelante.

Después de un período de comentarios públicos con numerosos comentarios sobre la fusión de las Escuelas Primarias Russell y Clap, hubo una votación para aprobar dos cartas de acuerdo complementarias con el sindicato de conductores de autobuses que les dijeron a los miembros del Comité Escolar que eran parte integral de la aprobación de un nuevo contrato. Estas cartas fueron aprobadas por unanimidad. La reunión concluyó con un informe sobre la nueva política de la escuela por examen que carecía de datos clave, así como informes de los líderes de la Escuela Chárter Horace Mann que buscan renovaciones.

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